Lektion 15 september

Förstår du inte alla ord? Använd Lexikon.)

Vi läste texten ”Alla bor i samma hus” som finns i läroboken på s. 48-49. Sedan gjorde vi uppgifterna på sidan 50-51.

Nya ord idag:

  • ensam
  • gift
  • ogift
  • sambo
  • skild
  • yrke
  • målare
  • lärare
  • ekonom
  • studerande
  • skådespelare
  • taxichaufför
  • hemmafru
  • bo – bor – bodde
  • vara – är – var

Nya meningar:

  • Jag bor ensam.
  • Jag är gift och bor tillsammans med min fru och barn.
  • Jag är lärare.
  • Jag var busschaufför.

Grammatik idag:

  • Frågor som börjar med verb (sida 50-51)

Test på måndag: HÖRA & FÖRSTÅ

På måndag den 19 september ska vi ha test på höra & förstå. Det blir nästa samma frågor som i öveningarna på sidan 35 och 57 som vi gjorde på lektionen idag.

För att klara testet bra ska du träna på siffror och telefonnummer (kapitel 2) och siffror och klocka (kapitel 2 och 3). Lyssna på din cd-skiva hemma!

Hej, hur mår du?

Hej,

du var ledig och hade hemstudier i några dagar men i morgon ska du komma till skolan igen. Då är Kerstin där, jag kommer först på torsdag.

Vi ska också välkomna sex nya elever i klassen på onsdag, ni måste berätta för dem att jag inte jobbar på onsdagar, att det är Kerstin som är lärare då.

När jag kommer på torsdag ska vi börja studera tema ”bostad”.

Och så en fråga: Vad gjorde du när du var ledig i 5 dagar? Berätta.

Jag var förkyld, hade ont i huvudet och gjorde inget speciellt. Men nu mår jag bra igen.

Vi ses på torsdag.

/Ivana

Information om schemat vecka 36 och 37

Fredag (9/9), måndag (12/9) och tisdag (13/9) är det ingen skola. Ni studerar hemma.

Vad ska ni studera?

Studera i boken Mål 1 (forstätt med ditt kapitel). Läs, lyssna på cd och träna Mål 1 på internet.

På onsdag (14/9) kommer Kerstin, vi ses på torsdag om en vecka. Ha det bra så länge. Och studera svenska!

/Ivana

Lektion 8 september

(Förstår du inte alla ord? Använd Lexikon.)

  • Det är torsdag den 8 (åttonde) september idag. Alma och Hulda har namnsadag. Alma och Hulda är flicknamn.
  • I morse var det molningt men nu på eftermiddagen är det lite soligt också. Det regnade förut.
  • Vi pratade om nyheter i morse, t.ex. om flygplans-olyckan i Ryssland i tisdags. Ett flygplan kraschade och 43 människor dog. Det var ett hockeylag som reste med flygplanet. De hade en svensk hockeyspelare med och han dog också. Han hette Stefan Liv. Han var en mycket duktig hockeyspelare. Många människor är mycket ledsna och har sorg. Det är en tragedi.

______________________________________________________________________

Det var sfi-råd idag kl. 10 i cafét. Sfi-råd betyder att rektor (=chef för sfi) och elever träffas och diskuterar bra och dåliga saker, problem och förslag. Först diskuterade eleverna i klassen i 30 minuter och valde två representanter. Rabaka och Ranna representerade klassen på mötet i cafét Sedan fick hela klassen information om vad de pratade om på mötet. Tack till Rabaka och Ranna!

Jag vill också säga att jag är mycket glad att ni diskuterade på svenska. Ni är duktiga. Det är respekt och demokrati.

______________________________________________________________________

Efter rasten tränade vi på verb som man måste använda när man pratar eller skriver om ett rum: ligga, stå, hänga och finnas. Vi lärde oss också att det t.ex. heter på väggen, på golvet, i fönstret och på mattan.

Kommer du ihåg? Så skrev vi på tavlan. Sedan skrev alla elever tio meningar om vårt klassrum.

Exempel:

En lampa står i fönstret.

Klockan hänger på väggen.

Det finns 22 stolar i klassrummet.

Bordet står på golvet.

Extra uppgift: Skriv 10 meningar om ditt vardagsrum. Skriv på papper och visa mig i skolan nästa gång.

Lektion 6 september

(Förstår du inte alla ord? Använd Lexikon.)

När vi var i datasalen på morgonen tittade vi på ”Sfi med Ivana” och lärde oss hur man svarar på frågor. Jag fick 11 e-mail! Jätteroligt! Tack så mycket. Hoppas att jag nu får e-mail från elever varje dag.

Har du inte e-mail? Fixa ett e-amil på t.ex. hotmail eller gmail.

Jag berättade varför det är bra med vår webbsida:

  • Du tränar på att använda dator. I Sverige är det mycket viktigt att kunna använda dator.
  • Du tränar på att hitta, läsa och förstå information. Det är också mål för kurs B.
  • Du får intressant information om Sverige och hur svenskar lever.
  • Du kan skicka meddelanden till mig.

 

I klassrummet tittade vi på filmen ”På caféet”. Vi tränade på att höra och förstå svenskt tal. Filmen var rolig, vi skrattade några gånger. Den handlade om Alicia som är på ett café och fikar tillsammans med sin pojkvän Amir. Sedan kommer Alicias mamma dit och ”testar” Amir. Hon vill veta om han är bra och trevlig. Det är han. Han bjuder Alicias mamma på kaffe och kaka. Till slut säger Alicias mamma: ”Välkommen hem till oss nångång.” Hon gillar Amir för han är snäll.

När vi pratade om filmen skrev vi många ord och meningar på tavlan(klicka på den blå texten för att se): Lektion 6 september – ord och meningar till filmen ”På caféet”

Lektion 5 september

I datasalen:

  • Vi tränade på att skriva på datorn (skrivuppgift 2 och 3 som du hittar under ”datorträning”)

Kom ihåg att du alltid måste ha ditt lösenord och dina papper med dig till datasalen.

I klassrummet:

  • Vi pratade om blåbär, lingon och nypon. Eleverna fick smaka på nyponsoppa som jag bjöd på. Hoppas att det smakade bra.
  • Sedan hade vi egna studier (kapitel 2 eller 3 i Mål 1, träna LÄSA eller SKRIVA eller GRAMMATIK eller HÖRA. All fick välja olika saker.

Jag tycker att det fungerade mycket bra idag, alla elever jobbade jättebra.

Vi hade besök i klassrummet idag. En ny lärare presenterade sig för eleverna. Hon heter Kerstin och ska vara lärare i klassen varje onsdag när jag är ledig. Det kommer att bli jättebra! Nina kan inte längre komma eftersom hon studerar på högskolan nu.

Vi ses imorgon tisdag!

Lektion 2 september

(Förstår du inte alla ord? Använd Lexikon.)

Idag är det fredag den 2 september och Justine och Justus har namnsdag. September är en höst-månad, sommaren är slut nu.

Vädret idag: Det är lite molning och lite sol, det har regnat också. Temperaturen är ca 18 grader.

Vad gjorde vi i skolan?

1) Vi pratade om svenska efternamn (t.ex. Svensson, Bergkvist, Andersson, Lindgerg). Du läs mer om svenska förnamn och efternamn i boken på s.22 och 23.

2) Vi har tränat att läsa/förstå och att skriva (namn, familj, bor, yrke, intressen). Om du inte var i skolan kan du få uppgiften av mig på måndag. Säg bara till!

3) Vi tränade på att berätta vad man tycker om eller inte tycker om att göra, t.ex. Jag tycker om att titta på film.”  ”Tycker om” betyder ”gillar”.

tycker om + att + infinitiv (verb)

Jag tycker om att simma.

Jag tycker inte om att diska.

4) Vi pratade om att det heter ”Jag jobbar som lärare.” eller ”Jag är lärare.” Ordet ”lärare” är namn på ett yrke. Andra yrken är t.ex. brevbärare, läkare, taxichaufför, bagare, bilmekaniker.

5) Vi lärde oss att använda ”som” för att sätta ihop två meningar.

Martin har en son. Han heter Viktor. ——->  Martin har en son som heter Viktor.

Läs mer om den här grammatiken i läroboken på sidan 103. Där kan du träna på meningar också.

Trevlig helg, vi ses på måndag!